Eskişehir İli ilkokulları 4. ve 5. sınıf işitme engelli öğrencilerinin okumayı öğrenme durumlarının çözümleme ve anlama düzeylerine göre değerlendirilmesi /
(Girgin, Ümit.)
Bibliographical information (record 119278)
Eskişehir İli ilkokulları 4. ve 5. sınıf işitme engelli öğrencilerinin okumayı öğrenme durumlarının çözümleme ve anlama düzeylerine göre değerlendirilmesi /
T.C. Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü,
ISBN:
9754929238
Edition:
1999.
Classification:
HV2562 .E84
Detailed notes
- Schools; reading activities; Turkey.
Items (1)
Barcode
Status
Library
Section
3257616496
Item available
NEU Grand LibraryGrnd Floor (HV2562 .E84 .G57 1999)
General Collection
NEAR EAST UNIVERSITY GRAND LIBRARY +90 (392) 223 64 64 Ext:5536. Near East Boulevard, Nicosia, TRNC This software is developed by NEU Library and it is based on Koha OSS
conforms to MARC21 library data transfer rules.